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摘要:
通过运用准实验法对运动教育模式在促进学生身体素质、排球基本技术水平和体育态度方面的实际教学效果进行研究.结果 表明,该模式较传统的体育教学模式更有益于提高学生身体素质、排球基本技术水平和促进学生积极的体育态度.此次研究为我国高职院校体育课程教学引入运动教育模式提供参考和经验.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运动教育模式在高职院校排球普修课教学中的应用研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 运动教育模式 高职院校 排球普修课 体育态度
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 116-117
页数 分类号 G526.5
字数 2576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.04.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国锋 41 94 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动教育模式
高职院校
排球普修课
体育态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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