让小学数学教学充满生活情趣

• 作者: 崇亚萍
• 来源期刊: 读写算（教师版）：素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 生活情趣 《数学课程标准》 数学知识 课堂生活化 生活经验 学习数学 生活实践
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 百家杂谈
• 页码范围: 114-115
• 分类号: G623.5
• 字数: 3607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.07.077

摘要

数学来源于生活，又运用于生活，数学与学生的生活经验存在着密切的联系。《数学课程标准》明确指出：“要重视从学生的生活实践和已有的知识中学习数学和理解数学。”因此，教师在课改实验中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性，调动学生善于质疑、自主研究，主动寻觅数学与生活之间的密切关系，探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法，使学生轻松愉快地掌握数学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崇亚萍		1	0	0.0	0.0