作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革在全国轰轰烈烈的展开,新课改对传统的教学模式提出了挑战,高科技的发展推进着社会发生日新月异的变化,这种变化使社会对人才的需求发生急剧的改变,也就对教育发出了强烈的挑战,而新课标就是在这种强烈的时代呼吁中应时而生,是一种创新,也是一种对自我的挑战.
推荐文章
高中数学新课程中的算法思想分析
算法思想
高中数学
算法特征
新课程背景下对高中数学教学的几点反思
新课程
高中数学
教学思考
新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
新课程
高中数学教学
解题能力
高中数学有效教学研究与分析
高中数学
有效教学
引导机制
问题情境
调试措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议新课程改革对高中数学教学的意义
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科
关键词 高中数学 新课程改革
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173
页数 分类号
字数 2287字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周云 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
总被引数(次)
849
论文1v1指导