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摘要:
从金融学的研究领域分析了货币银行学在金融学教学中的重要性,对货币银行学的研究内容进行了系统的介绍,说明了该课程在金融学教学中的作用,并结合货币银行学的知识点逻辑,提出了货币银行学教学的基本框架,为货币银行学的教学改革提出了新的思路。
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文献信息
篇名 从金融学的研究领域探析货币银行课程的教学框架
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 金融专业 货币银行学 教学框架
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 高教前沿
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽璐 重庆理工大学经济与贸易学院 20 105 7.0 10.0
2 彭欢 重庆理工大学经济与贸易学院 15 73 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
金融专业
货币银行学
教学框架
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