让班集体在活动中得到优化

• 作者: 缪亚军
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 班集体 班级活动 优化
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 治班之法
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 1981字
• 语种: 中文

摘要

班主任工作的中心是建设班风优良的班集体,创造有利于每个学生个性发展、潜能开发的空间和舞台。与其说真挚博大的师爱是班主任工作的灵魂,科学健全的制度是班主任工作的基础,不如说丰富多彩的活动是班主任工作发挥作用、产生效益的纽带和载体。活动育人,活动对促进全体学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展,为其接受进一步的专业学习和提高全民族的素质打下基础,对实现我国总的教育目标具有非常重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪亚军		1	0	0.0	0.0