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摘要:
目的:探讨组织学与胚胎学远程教学体系的设计方法与应用效果.方法:利用校园网将课程的基本内容、授课过程和自我测试方法等组成开放式统一体,并应用于本校的教学工作.结果:该教学体系满足了学生的个性化需求,加强了师生之间的联系,改善了教学效果.结论:课程远程教学体系实现了课堂教学在时间和空间上的延伸,是最大限度地发挥教育功效的行之有效的方法.
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文献信息
篇名 组织学与胚胎学远程教学体系的建设与应用
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 组织学与胚胎学 远程教学 教学手段 教学效果
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 分类号
字数 2886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2012.34.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓冬 南通大学医学院 75 191 7.0 9.0
2 冯愿 南通大学现代教育技术中心 11 37 4.0 5.0
3 姚健 南通大学医学院 34 84 5.0 7.0
4 徐邦生 南通大学医学院 36 108 6.0 8.0
5 夏平 南通大学医学院 20 47 4.0 5.0
6 盛丽华 南通大学现代教育技术中心 10 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
组织学与胚胎学
远程教学
教学手段
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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