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摘要:
合作学习策略因其在教学时间活动中取得良好的教学效果,在多种课程的课堂教学实践中获得了较好的应用,将合作学习策略科学的运用于面点技术课堂教学中,实现了面点技术的教学结构的优化、教学效率的提高,同时还对培养学生的团结合作精神具有重要意义,合作学习策略在面点技术课堂教学中的运用具备较强的科学性与必要性.本文分析了面点技术的课堂教学,探讨了将合作学习策略运用于面点技术课堂教学中的必要性,指出了面点技术课堂教学中合作学习策略运用的具体措施.
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文献信息
篇名 浅析面点技术课堂教学中合作学习策略的运用
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 面点技术 合作学习 学习小组 团队合作
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 2341字 语种 中文
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面点技术
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