案例教学法在药物应用护理教学中的运用

• 作者: 钟德强
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 药物应用护理 运用 能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 84-86
• 分类号: G424.1
• 字数: 4772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.12.051

摘要

药物应用护理是中职护理专业的一门专业技能课程,传统的理论教学难以实现培养学生的药物治疗和用药护理专业技能的主要课程目标.在教学过程中引入案例教学法,在精选案例、设置情境、编写学习材料后开展完成药物治疗和药物护理工作任务的学习过程,这一教学方法有助于激发学生的学习兴趣和培养学生各方面的能力.但案例教学法运用于药物应用护理还面临着学习场所、师资能力和精力、教学时间、教学评价方法的认可等诸多有待解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟德强		6	21	3.0	4.0