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摘要:
课堂讨论是实施研究型教学模式的一个重要环节和重要形式,对培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性和创造性具有重要作用.但研究型教学模式不等于课堂讨论,课堂讨论不能代替教师的课堂讲授.
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文献信息
篇名 课堂讨论在经济法研究型教学模式中的作用研究
来源期刊 行政事业资产与财务 学科 政治法律
关键词 研究型教学 课堂讨论 作用 注意的问题
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 经济与法
研究方向 页码范围 192,194
页数 分类号 D9
字数 2509字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
研究型教学
课堂讨论
作用
注意的问题
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
行政事业资产与财务
半月刊
1674-585X
42-1780/F
16开
武汉市雄楚大街268号湖北出版文化城B座2209室
38-451
2006
chi
出版文献量(篇)
20937
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41
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