研究型教学模式在卫生化学实验教学中的应用

• 作者: 刘丽燕 王茂清
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 卫生化学 实验教学 研究型教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 1010-1011
• 页数: 2页
• 分类号: R113
• 字数: 2292字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.11.16

摘要

传统的卫生化学实验教学一直采用以讲授与实验结合为主导的教学模式,学生的实验操作主要在教师指导下完成,学生往往处于被动地位,教学内容枯燥单一,教学效果差.为了克服传统教学的弊端,有必要开展研究型教学研究.探讨了研究型教学模式在卫生化学实验教学中的应用,鼓励开展以问题为基础的学习,紧密结合社会实践,倡导以学生为中心、以教师为引导的研究型教学模式,从而更好地提高卫生化学实验教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茂清	哈尔滨医科大学公共卫生学院卫生检验学教研室	10	41	4.0	6.0
2	刘丽燕	哈尔滨医科大学公共卫生学院卫生检验学教研室	13	46	4.0	5.0