合作研究型教学在"国际服务贸易"中的应用研究

• 作者: 陈四辉
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 合作研究型教学 国际服务贸易 课程教学
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 80-83
• 分类号: F768
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.07.022

摘要

合作研究型教学以其提高学生学习兴趣,培养学生分析、解决国际服务贸易领域问题能力而体现出较大优势.合作研究型教学在"国际服务贸易"课程的教学过程主要要求合理选择研讨主题、优化研讨方案、明确研讨任务、对学生进行合理分组、深入学生研讨过程、调动学生积极性、课堂引导控制、归纳总结、提升拓展,取得的效果主要有学生知识认识深化、研究能力提高、合作精神培养、表达水平提高等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈四辉	湛江师范学院商学院	23	142	6.0	11.0