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基于三本独立学院大学英语精读课程的思考
基于三本独立学院大学英语精读课程的思考
作者:
卫娜
王黎黎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三本独立学院
大学英语
精读课程
摘要:
本文针对大学英语精读课程在三本独立学院教学过程中遇到的问题进行思考,并通过分析使用的教材、课程设置、教师角色、教学方法等多方原因提出相应的对策或改进方法,以提高学生英语的实际运用能力,从而实现三本独立学院培养高素质应用型人才的目标。
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文献信息
篇名
基于三本独立学院大学英语精读课程的思考
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
三本独立学院
大学英语
精读课程
年,卷(期)
2012,(62)
所属期刊栏目
外语教学与研究
研究方向
页码范围
98-99
页数
2页
分类号
G647
字数
4418字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
卫娜
延安大学西安创新学院
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王黎黎
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节点文献
三本独立学院
大学英语
精读课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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