培养学生在数学课堂上的参与意识——对《静女》、《氓》的教学探讨

• 作者: 郑巧丽
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 教学探讨 引导学生 《静女》 《氓》 参与意识 数学课堂 培养 古典诗歌
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

在教学高一语文（必修1）（粤教版）第四单元——古典诗歌（1）中《诗经》之《静女》《氓》时，我本着新课程标准的实验精神在教学中进行了新的尝试．发现这两首诗歌能够很好地引导学生进行知识积累、情感体验、迁移写作．有利于提高学生的语文能力和语文素养。