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摘要:
为了了解福州市机器人教育的发展状况,对福州市开展机器人活动的中小学教师进行问卷调查和访谈.在调查结果和相关文献的基础上,结合自身参与机器人教学的经历,阐述福州市机器人教育面临的问题,并提出推进机器人教育发展的几点建议.
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问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 福州市中小学机器人教育面临的问题与推进建议
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 中小学 机器人教育 机器人指导教师
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 22-24
页数 分类号 G630
字数 2136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.12.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱雅番 福建师范大学教育学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
机器人教育
机器人指导教师
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
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18
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