基于项目的UG软件教学实践探讨

• 作者: 吴嵩山 潘继生
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 UG CAD/CAE 计算机辅助设计 实践 探索
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 大学教育
• 页码范围: 249-250
• 分类号: G4
• 字数: 3036字
• 语种: 中文

摘要

文章从教学任务、教学方式、项目选择、项目的评价与成绩评定等方面,对“CAD/CAE综合训练”和“计算机辅助设计C”课程中对UG软件采用项目教学方法进行实践探讨,并对教学效果进行了比较,并就UG项目教学法提出了几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘继生	广东工业大学机电工程学院	34	203	8.0	12.0
2	吴嵩山	广东工业大学机电工程学院	3	5	1.0	2.0