如何有效利用多媒体进行中学生物教学

• 作者: 冯玮玮
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机多媒体技术 中学生物教学 利用 多媒体辅助教学 课堂教学过程 优化课堂教学 信息技术 教学经历
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

当今社会是信息技术高速发展的社会，随着信息技术在教育领域的不断渗透和发展，计算机多媒体技术已经越来越多地被应用到课堂教学过程中。几年来，我们在不断尝试着利用计算机多媒体技术进行生物教学的过程中，既尝到了成功的喜悦，也经历了失败的困惑。冷静地分析成功和失败的教学经历，笔者体会到：作为辅助教学的一种手段，计算机多媒体技术绝非一把万能钥匙，它绝不可能完全取代现行教学方式。在教学中，只有深入研究和恰当地设计、开发、运用计算机多媒体技术，使之与其他教学手段有机结合，才能优化课堂教学，体现出多媒体辅助教学的真正价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯玮玮		1	0	0.0	0.0