掌守则规范，树良好班风

• 作者: 王凤眺
• 来源期刊: 新课程：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 良好班风 班主任工作 学生健康 直接责任人 教学工作 教学氛围 事半功倍 学校
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

从事班主任工作三十来年，深知班主任是联系学校、家庭、社会、学生的纽带，是学生健康成长的引路人，也是一个班是否能形成良好班风、学风的直接责任人。班主任的职责，决定了班主任工作的重要性，我在教学工作中体会到，创设良好的教学氛围，正确引导，是营造良好班风的捷径，能收到事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凤眺		1	0	0.0	0.0