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摘要:
语文课堂中教师应根据实际情况恰当的创设教学情境,将知识生活化,可以很好地激发和吸引学生学习兴趣.在语文课堂中创设教学情境,让学生在自主探索中建构知识,有利于提高语文课堂效率和教学质量.
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课堂应用
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文献信息
篇名 如何在语文课堂中创设教学情境
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 语文课堂 创设 教学情境
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号 G424.1
字数 2541字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文课堂
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期刊影响力
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