基于工学结合的高职教学方式探讨

• 作者: 石为
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 高职 策略
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育平台
• 页码范围: 27-28
• 分类号: G421
• 字数: 2453字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育是高等教育的重要部分,实行工学结合的教学模式,是发展高职教学的必然之路.本文以高职教学管理为研究对象,对高职学校如何进行工学结合的模式进行了策略分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石为		1	0	0.0	0.0