汽车教学的整合与优化

• 作者: 卢美玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 汽修教学 多媒体技术 实践 优化
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 机械工程
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3307字
• 语种: 中文

摘要

在职校开展汽修专业，目的是要培养具有一定的理论水平、技能素质和职业素质的汽车修理工，为了提高学生的综合能力，必须优化汽车教学，才能提高教学水平。在专业课的教学上结合多媒体信息技术，并通过实践加强学生的操作能力，从而有效地提高了汽修专业课的教学成效。