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摘要:
时代在变,教材在变,人的观念也在变。语文新课标地颁布实施,对语文教学者而言,既是一种机遇,更是一种挑战,语文课堂教学的改革,不仅是课程改革的热点,更是课程改革的难点。面对新课标,面对新教材,面对新的教学目标和评价体系,
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语文课堂教学
课程改革
小组讨论
初中语文课堂教学中教与学矛盾的再探讨
教与学
教师素质
主动学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 也谈语文课堂的教与学
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 语文课堂教学 教与学 语文新课标 课程改革 人的观念 评价体系 教学目标 新教材
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2193字 语种 中文
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1 胡春霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
教与学
语文新课标
课程改革
人的观念
评价体系
教学目标
新教材
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