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摘要:
培养学生的科学素朱开发其创造潜能是关键。在具体的教育教学活动中需要教师从多方面入手,用科学发明史例启迪学生;培养学生的问题意识与创新思维;重视学生质疑,宽容学生的错误;培养学生的实践能力等,都是不可或缺的教学手氍
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文献信息
篇名 谈小学科学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 小学科学 创新思维 实践能力
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 14-14
页数 分类号 G40-03
字数 1530字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.08.010
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