顶岗实习生教学实践智慧生成探究

• 作者: 彭玲艺 陈朝晖
• 来源期刊: 企业导报
• 关键词: 顶岗实习生 教学实践智慧 生成
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 页码范围: 182-183
• 字数: 4097字
• 语种: 中文

摘要

顶岗实习作为一种全新的教育实习模式为培养师范生的教学实践智慧提供了契机.因此,实习生应抓住这一契机,从继承与超越指导老师的经验、记录专业实践案例、开展合作探究式专业活动以及实施教育叙事研究四个方面提升自身教学实践智慧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈朝晖		15	68	4.0	8.0
2	彭玲艺		18	129	4.0	11.0