谈大学英语阅读中的长难句理解

• 作者: 王志兵
• 来源期刊: 知识经济
• 学科: 文学
• 关键词: 英语长难句 语法知识 习惯用语 文化背景
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 教育时空
• 页码范围: 158-158
• 页数: 1页
• 分类号: H315.9
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

在教师英语教学和学生的英语学习中，阅读能力是其中最需要培养的能力之一，也是在实际英语教学和学习中的困难之一。要提高英语阅读能力，长难句理解的突破是其中的一种关键手段，造成长难句理解的原因有语法、词汇和文化背景等原因。教师通过对长难句理解困难原因的分析，然后采取多种手段就能引导学生提高英语阅读水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志兵	青岛黄海学院外语学院英语教研室	2	1	1.0	1.0