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摘要:
阅读,是一种学习方式,而且是一种自主的学习方式。谈及阅读,似乎是语文教学的事,其实,数学教学也需要阅读。阅读之于数学教学,可以加深对数学所学内容的理解,激发数学学习兴趣,拓展数学学习的视野,丰富对数学学科的认识。那么如何培养学生的数学阅读能力呢?我认为从以下几个方面:
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如何培养智障学生阅读能力
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阅读能力
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文献信息
篇名 如何培养学生的数学阅读能力
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 数学阅读能力 学生 培养 数学学习兴趣 学习方式 数学教学 语文教学 数学学科
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 217-217
页数 分类号 G623.5
字数 2338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.02.184
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节点文献
数学阅读能力
学生
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数学学习兴趣
学习方式
数学教学
语文教学
数学学科
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