“生活化作文”五环相扣训练习作

• 作者: 黄爱梅
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化作文 习作 训练 语文课程标准 引导学生 热爱生活 生活实际 写作教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 138-138
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准（试行稿）》指出：写作教学应贴近生活实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。 热爱生活，首先要从培养爱心开始。我们以教研室倡导的“演讲评一体化”教学理念为契机，确立了“爱心做桥，搭建生活化作文平台”课题，引导学生在生活中体验爱，在作文中表达爱，抒发对爱的感悟和理解。