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摘要:
所谓“快速作文”,就是要求在40分钟内快速查题、选材、立意、布局谋篇,快速成文、快速修改,一气呵成,在这其中,“认真”二字要贯穿始终。这“六快速”“一认真”构成了小学高年级完整的快速作文教学结构。 快速作文训练是多种作文能力加速度的综合训练,要想进行好这样的训练,必须具备坚实的基础,包括丰富的写作素材、众多的语言材料、熟练的写作技巧以及良好的心理素质,否则快速作文将成为无源之水、无本之木。因此,教师要引导学生充分进行写前准备,认真观察生活,开展大量阅读,积累素材,提高认识,锻炼技能。
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文献信息
篇名 浅谈快速作文训练
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 作文训练 “快速作文” 小学高年级 布局谋篇 教学结构 综合训练 作文能力 写作素材
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 172-172
页数 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
作文训练
“快速作文”
小学高年级
布局谋篇
教学结构
综合训练
作文能力
写作素材
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