新课改背景下英语教学中的导课技巧

• 作者: 孟灵枝
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 课改背景 技巧 导课 课堂教学效果 学习气氛 课堂导入 教学过程
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下的英语教学中导课技巧非常重要。导入是整个教学过程中非常重要的一个环节。良好的课堂导入够给学生营造一种良好的学习气氛，激发学生的学习兴趣，极大地调动学生上课认真听讲和配合老师的积极性，为整个课堂教学打下了良好的基础。因此，教师要想使一堂课获得良好的教学效果，必须不断地提高导入教学的艺术水平。教师可以根据教学内容，结合学生的知识需求，精心编制导语以调动学生学习的积极性，为整堂课作好铺垫，以期得到良好的课堂教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟灵枝		2	1	1.0	1.0