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让中职数学课堂“活起来”
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摘要：
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让数学课堂活起来
初中数学
课堂教学
思维
新课改下怎样让小学数学课鲜活起来
新课改
数学课堂
教学氛围
生活化教学
让小学低段数学课堂活起来的对策
小学
数学教学
活起来
如何让数学课堂活起来
数学
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期刊影响力
职业
主办单位：
中国劳动社会保障出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-9573
CN：
11-4601/D
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区惠新东街1号
邮发代号：
2-416
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
41858
总下载数（次）
16
总被引数（次）
34222
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