试论高校基础声乐教学中学生创造力的培养

• 作者: 陈朝霞
• 来源期刊: 文艺生活·文海艺苑
• 学科: 教育
• 关键词: 基础声乐 创造力 自主学习
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 229
• 分类号: G64
• 字数: 2961字
• 语种: 中文

摘要

要培养一个人的创新能力必须在一定的环境中进行,只有在浓厚的创新氛围和创新的环境中,才能实现对创造型人才的培养.在高校基础声乐课堂教学中,通过营造创造的教育环境,培养学生的创新意识、创新精神、创新质量,提高学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈朝霞	湖南城市学院音乐学院	17	8	1.0	2.0