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摘要:
兴趣是最好的老师,学生只要对学习内容产生极大的学习兴趣,学习过程对他们来说就不是一种负担,而是一种享受,学生会越学越想学,越学越爱学.我们的多媒体课件大多由影视图像或图片剪辑而成,它可以使学生置身于一种五彩斑斓、声像同步、动静结合的教学环境中,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲.
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文献信息
篇名 如何让你的数学课堂更精彩
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 多媒体 兴趣 求知欲
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 数学信息
研究方向 页码范围 222
页数 分类号 G427
字数 213字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
兴趣
求知欲
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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出版文献量(篇)
14642
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5290
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