数学教学优化策略之探索

• 作者: 卡斯穆·麦麦提
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课程整合 优化策略
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 347
• 分类号: G633.6
• 字数: 2566字
• 语种: 中文

摘要

数学教学过程的优化策略是紧紧与在现代信息技术相结合,本着提高教学质量,加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的,依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境,开展信息技术与课程的整合,是改进数学学习方式,是帮助学生理解数学知识本质和提高数学应用能力的有效途径,是数学教学过程优化重要策略.