优化英语阅读教学

• 作者: 郑月晓
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 阅读 教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 108
• 分类号: G4
• 字数: 1942字
• 语种: 中文

摘要

英语教学的目的就是要培养学生独立的阅读理解能力和应用语言的能力.而且,在近几年的高考试题中阅读理解能力题占据了很大的比例,同时,英语的听力和单项选择题型也在逐步的向语言的理解和运用能力上靠拢,这就进一步要求我们在实际的教学中必须注意培养学生英语阅读理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑月晓		1	0	0.0	0.0