浅谈探究性学习在生命科学领域教学中的运用

• 作者: 冯瑞
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 生命科学 探究性学习 运用
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 页码范围: 184
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

生命科学是以生命为研究对象的科学和技术的总称.它旨在培养全体学生的生命科学素养,它以观察、实验、探究作为主要的学习手段.本文重在探讨在生命科学领域教学中教师怎样引导学生进行探究性学习,使学生获得生命科学的基础知识、基本技能及相关方法的同时,接收科学精神、科学态度和价值观的教育.

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1	冯瑞		2	0	0.0	0.0