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浅谈高职计算机专业学科理论课堂教学现状及对策成效
浅谈高职计算机专业学科理论课堂教学现状及对策成效
作者:
朱沙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程设计
安防
理论教学
高职学生
摘要:
高职计算机网络技术专业因为就业不景气而被红牌警告,在寻求专业发展的道路上出现了我们教师需要去新适应的一些课程,其中理论课程成为本文探讨的重点.在理论课程设计中需要对本课程的一系列问题进行考虑,如课件制作、视频资料以及设备展示等等,另外还有需要在教学过程中不断的修正出现的问题.唯有这样,才能稳定这新的专业方向专业课的发展,为本方向的学生专业打下良好的基础.
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文献信息
篇名
浅谈高职计算机专业学科理论课堂教学现状及对策成效
来源期刊
中小企业管理与科技
学科
关键词
课程设计
安防
理论教学
高职学生
年,卷(期)
2012,(22)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
265
页数
1页
分类号
字数
1945字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
朱沙
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主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
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chi
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