“通信原理”课程多平台实验模式的探索

• 作者: 尹强 郭丽霞
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 通信原理实验 多平台实验模式 实验教学 实践教学
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1948字
• 语种: 中文

摘要

针对通信原理课程地位及特点决定的其实验的重要性,以及目前通信原理实验模式存在的种种弊端,提出一种多平台实验模式“实验箱+计算机仿真+EDA技术”,它不仅能高质量的完成该课程的实验教学,还能完成课程设计、生产实习、毕业设计等其它实践教学,此外,该模式也可推广于其它的课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽霞		13	13	2.0	3.0
2	尹强		8	3	1.0	1.0