作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在英语课堂教学中,多媒体辅助教学已被广泛使用.利用多媒体辅助教学能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,获得最佳的教学效果.如何在英语课堂教学中合理使用多媒体辅助教学是值得注意的问题.
推荐文章
合理应用多媒体,增强高中英语教学实效性
高中英语
多媒体
合理利用
实效性
英语教学中多媒体技术的应用
多媒体应用
英语教学
应用优势
合理利用多媒体提高英语教学质量
多媒体教学
英语课堂
合理利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语教学中多媒体的合理应用
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 英语课堂教学 合理应用 问题
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 108
页数 分类号 G623.31
字数 2145字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
英语课堂教学
合理应用
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导