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小学数学课堂练习的精髓-“新、活、近”
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摘要：
课堂练习是小学教学课堂教学的重要组成部分,是教师掌握教学情况,进行反馈调节的重要措施.如何让数学练习散发出新课程的气息,是新理念下教师们所应该共同思考的问题.我认为求新、求活、求近是数学课堂练习的精髓.
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