谈数学教学论的学科性质

• 作者: 杨宇翔
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学论 学科性质 学科特征 数学教师教育
• 年，卷（期）: 2012,（42）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 4116字
• 语种: 中文

摘要

新时代需要新型教师,数学教师也不例外。拥有一批高素质的数学教师,将会使中学数学课堂高效且充满乐趣,使学生逐渐摆脱应试教育对其身心健康的负面影响,进而得到全面发展,更能有效促进应试教育向素质教育的转变。数学教学论就是为了培养和提升数学教师的职业品质而发展起来的一门学科。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宇翔		1	0	0.0	0.0