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摘要:
非语言沟通在课堂教学中有着特别的作用,本文主要从表情、目光、声音、姿势、空间和物体等六个方面介绍了其在课堂教学中的应用。
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文献信息
篇名 浅谈非语言沟通在课堂教学中的应用
来源期刊 科学时代 学科
关键词 非语言沟通 课堂教学 应用
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围
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字数 2811字 语种 中文
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1 陈亚 14 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
非语言沟通
课堂教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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