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摘要:
语文教材中的插图是教材内在品质的润滑剂,它使课文锦上添花.最大限度地发挥其作用,可以给孩子们带来一个大千世界.作为教师,我们要利用好插图这一教学资源,认真地研读插图,与插图展开有效对话,充分挖掘它的作用,让课文插图走近孩子,让课堂教学因插图而更精彩.
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篇名 课堂教学因插图而更精彩
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 插图 挖掘 精彩
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 分类号 G622
字数 2070字 语种 中文
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1 王政华 1 0 0.0 0.0
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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