课改下课堂景观的探讨--唤醒＂孩子＂

• 作者: 陈思
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂学习 景观 课改 孩子 唤醒 知识经济 课堂形式 全球化
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 39-39
• 分类号: G442
• 语种: 中文

摘要

我们处于一个变革的时代、一个学习的时代，全球化、信息化、民主化和知识经济的迅猛发展在改变着我们的生活，在这种情况下就必要有新的课改，随着广大教育者对新课程的认同、确立和努力实践，课堂学习中教与学的方式开始变化，课堂形式出现了喜人景象。但是，依然能见到如下景观：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈思		3	0	0.0	0.0