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走进文本、让语文课堂变得更生动
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有效性
让语文课堂焕发生命的活力
语文教育
情感教育
优化教育
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创新教育
让经典诗词优化小学语文课堂导入情境
经典诗词
小学语文
课堂教学
导入情境
如何让情感回归语文课堂
语文课堂
情感回归
诵读
表演
语言沟通
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让兴趣牵手语文课堂
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 语文课堂 好之者不如乐之者 牵手 语文老师 语文教学 学习 教育家 学生
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向玉萍 1 0 0.0 0.0
2 向华 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
好之者不如乐之者
牵手
语文老师
语文教学
学习
教育家
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
5023
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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