小学数学教学中小组合作学习管见

• 作者: 张强
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 小学数学教学 合作学习方式 新课程标准 教学效果 合作探究 课程改革 普遍
• 年，卷（期）: wldh_2012,（36）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

过去相当长的时间里，小学数学教学中，填鸭式的做法颇为普遍，对教师而言，似乎较为省事，但教学效果很不理想，于是逐渐被淘汰。现如今，新课程标准提倡学生进行自主、合作探究的学习方式。随着课程改革的深入进行，小组合作学习方式得到普遍运用，其作用日益彰显．但仁者见仁智者见智，笔者经过学习和实践，现班门弄斧，表述如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张强		9	21	3.0	4.0