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摘要:
我多年从事高中地理教学工作,在教学过程中体会到培养学生地理思维能力很重要,下面就高三教学谈几点我自己的看法.一、亲其师,信其道,提高教师在学生心中的地位1.完善自我,勤学多练,使自己的教学基本功过关,赢得学生
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思维品质
培养
减负手段
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学生思维品质的培养
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减负手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养思维完整的学生
来源期刊 新课程(中旬) 学科 教育
关键词 地理思维能力 教学方法 习题 了解学生 高中地理 完善自我 培养学生 教学工作 教学过程 教学基本功
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
地理思维能力
教学方法
习题
了解学生
高中地理
完善自我
培养学生
教学工作
教学过程
教学基本功
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