高职院校“双师型”教师建设的现状与对策

• 作者: 杨琼芳
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 高职院校 双师型 对策
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 页码范围: 597
• 字数: 2702字
• 语种: 中文

摘要

高职院校人才培养目标是为生产、服务第一线培养高技能人才,特别强调对学生实践能力的培养,这就要求高职教师既要精通理论知识,又要具备行业实践经验.所以加强高职院校“双师型”教师队伍的建设显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琼芳		14	1	1.0	1.0