微生物学设计性实验教学内容的选择与实施

• 作者: 严碧云
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 生物学
• 关键词: 微生物学 实验教学 设计性实验
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 分类号: Q93
• 字数: 2220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4067.2012.07.144

摘要

在微生物学实验教学中开设设计性实验是提高实验教学质量、培养学生创造能力的有效途径。本文主要介绍了微生物学设计性实验教学内容的选择及实施办法，指出“微生物的分离与鉴定”和“酸奶中细菌总数及大肠杆菌群的测定”是两个适宜的微生物学设计性实验项目。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严碧云		11	13	3.0	3.0