在生物教学中如何激发学生的学习动机

• 作者: 程春霞
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习动机 活动情景 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 266-267
• 分类号: G633.9
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

生物课外实验是中学生物实验的重要组成部分,同时也是生物课堂的一种有效补充和延伸,困此生物课外实验也就成为生物教材的重要内容,在整个实验内容中占有相当大的比重.但是,由于多种原因,不少老师未能充分重视课外实验的教学,影响了学生对知识的掌握以及能力和素质的提高,也失去了对学生学习兴趣的培养和思想教育的绝好机会.