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巧用评价语言,提高朗读能力
巧用评价语言,提高朗读能力
作者:
张德军
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朗读能力
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语文课堂教学
巧用
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篇名
巧用评价语言,提高朗读能力
来源期刊
新疆教育
学科
教育
关键词
朗读能力
评价语言
语文课堂教学
巧用
朗读教学
教学工作者
朗读指导
乡村学校
年,卷(期)
2012,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
202
页数
1页
分类号
G623.23
字数
语种
中文
DOI
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单位
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张德军
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新疆教育
主办单位:
出版周期:
其它
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