高校多媒体改革现状与深化前景

• 作者: 孔凡胜
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 改革 深化
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.23.107

摘要

多媒体教学是一项富有生命力的教学革新，但目前尚存在着简单复制、重形式轻内容、信息轰炸、套用模式、盲目追求技术等较普遍问题。造成这些问题的原因主要有改革目标迷失、跟风随潮、课件制作缺乏宏观建构等。多媒体教学应以“目标、效率、科学和前沿性、丰富性、实用性、针对性、创造性、界面友好”等为深化改革的基本原则和优化指标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔凡胜		10	18	2.0	4.0